Soins aux adolescents

Garde d’enfants: l’importance d’un environnement d’apprentissage stimulant

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S’il y avait un moment où les gens ont besoin des environnements d’apprentissage les plus favorables, ce serait les cinq premières années de leur vie. En fait, le développement cérébral le plus rapide se produit au cours des trois premières années.

Une grande variété d’aspects développementaux jouent un rôle dans les premières années de la vie d’un enfant, notamment: le développement cognitif, émotionnel, linguistique, social et moteur. Par conséquent, tout environnement d’apprentissage devrait offrir une situation qui favorise le développement de tous ces aspects.

Vous pouvez facilement voir à quelle vitesse les enfants apprennent lorsque vous pensez à leur nouvelle acquisition de mots, généralement du 15e au 18e mois. Cet apprentissage rapide des langues se poursuivrait jusque dans les années préscolaires, après le démarrage des programmes de garde d’enfants.

Promouvoir l’apprentissage des enfants grâce à un environnement d’apprentissage propice

De multiples sens sont responsables de la croissance et du développement des petits enfants. Ceux-ci incluent la vision, le toucher, le goût, l’odorat et le son.

Comprendre les processus physiologiques internes derrière les expériences d’apprentissage d’un enfant peut vous aider à mieux comprendre comment l’environnement affecte cet apprentissage. Pour chaque stimulus perçu par les sens d’un enfant, une connexion neuronale est établie dans le cerveau. Au fur et à mesure que l’enfant traverse de plus en plus d’expériences, de plus en plus de connexions neuronales sont établies. Cela a pour effet global de façonner les processus de pensée, les sentiments, les comportements et les processus d’apprentissage de votre enfant.

Ce que les soignants et les parents devraient toujours considérer, c’est le fait que les expériences d’enfance d’une personne affectent non seulement une telle personne pendant ces premières années, mais ont également un impact profond sur la vie adulte future des individus. Par conséquent, seuls les soignants formés professionnellement peuvent faire le travail de bien prendre soin de votre enfant.

Tous les professionnels de santé savent que leur rôle n’est pas seulement de développer les capacités mentales et motrices d’un enfant, mais aussi de développer une relation de proximité avec un tel enfant. Cette relation étroite est essentielle pour promouvoir le développement mental des jeunes enfants. En effet, des choses aussi simples que jouer avec l’enfant ou chanter, parler et lire aident le cerveau de l’enfant à grandir.

Quels avantages l’enfant tire-t-il d’un environnement d’apprentissage stimulant?

De nombreuses compétences de toute personne ordinaire peuvent être améliorées simplement en ayant une bonne expérience d’apprentissage précoce. Certaines de ces options sont:

– La capacité d’être un meilleur étudiant à l’avenir. Une personne qui a eu une très bonne expérience de base pendant l’enfance serait mieux en mesure d’avoir une bonne santé mentale à l’âge adulte, selon une étude de première année réalisée en 2007 par le Conseil du développement de la petite enfance au Canada.

Une confiance et une estime de soi accrues viennent d’un environnement aimant, attentionné et solidaire dans l’enfance.

– Être plus habile socialement est l’un des avantages que vous tireriez de bonnes expériences d’apprentissage précoce, ce qui vous aiderait à faire plus de progrès dans la vie.

Créer et maintenir des relations fructueuses dans la vie adulte va de pair avec de meilleures compétences sociales.

– Quelqu’un qui a eu de bonnes bases au début de sa vie aurait également une capacité encore plus grande de faire preuve d’empathie envers les autres.

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